Deux étudiantes en 5ème année d’orthophonie à Caen réalisent leur mémoire sur les troubles de l’oralité alimentaire. L’objectif est de montrer que les connaissances des professionnels de santé concernés par ces troubles se sont enrichies et que les besoins et les demandes ont évolué depuis 10 ans. Pour cela, elles ont créé un questionnaire […]